在2024年的全国两会上，“新质生产力”成为了代表委员们热议的关键词，这一话题也被首次写入了2024年《政府工作报告》，成为了今年十大工作任务的首位。发展“新质生产力”，说到底就是要创新，要走高质量的发展路线。浙江作为全国经济大省，既有勇立潮头的浙江精神引领在前，同时又具备着发展科技创新的丰沃土壤，想要在跟进主流发展脚步的同时奋勇争先，就一定要重视这发展的“一带”与“一动”

发展“新质生产力”，要用创新科技带动传统产业。对“新质生产力”的重视，不代表就要彻底放弃传统产业，相反的，我们正是要利用科技创新，帮助传统产业往更加现代化、智能化、数字化的方向发展。比如浙江一直以来聚焦的数实结合技术，就是发展“新质生产力”的重要体现。在当前这样一个大数据时代，通过对相关数据的收集和分析，以此规划产业转型升级的未来方向，同时不断优化硬件、升级软件，帮助越来越多的传统产业完成现代化的转型升级，不断迸发新的活力。

发展“新质生产力”，要用技术进步带动品质升级。谈到“新质生产力”一词，我们总是第一时间关注到“新”，但这一词中另一个不能忽视的概念就是“生产力”。而生产力的进步，其最后的目标便是为了有助于提升民众的生活品质，乘上这波科技发展的“加速度”。比如近年来不断发展进步的AI技术，已经开始广泛应用于各行各业，在节约成本的同时，可以让企业把更多的人力物力集中于专业的产品研发领域。同时还有无人驾驶、智慧物流等新技术，相信在未来“新质生产力”的发展带动下，这些技术能够更快地进入“寻常百姓家”。

发展“新质生产力”，要用教育土壤带动人才成长。想要发展“新质生产力”，万事在人。有人才能有创新的底色、才能激活创新的原动力。当前“新质生产力”已经成为了2024年十大工作任务的首位，因此社会对于人才培养的底层逻辑也应有所转变，未来将不再是“拼文凭”“拼学历”的竞争环境，而会更加注重个人的能力强弱与单领域、深层次的人才培养。对于我们个人，也应该及时转换“唯知识论”的固有思想，学习知识只是提升自我的第一步，更重要的是如何将相关知识运用起来，不断提升个人的能力与上限。

发展“新质生产力”是今年的工作重点，然而俗话说得好，“事在人为”。要想发展好“新质生产力”，就少不了对人才的吸收与培养，而这也与浙江今年的工作重心不谋而合，相信未来浙江依旧会发扬勇立潮头的浙江精神，大步迈进，奋勇向前。